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2018年度睢宁县优秀教科研论文评选活动简报

2018年09月27日 09:31  点击:[]

为引导教师有效进行科学研究,积累并提炼教育教学改革成果,推动我县教科研工作科学有序的发展,睢宁县教师发展中心科研室开展了2018年度睢宁县优秀教科研论文评选活动。

本次活动的参评对象是全县在职中小学、幼儿园及职业中专学校的全体教师,活动中除了要求保持论文的原创性、真实性,还重点强调要突出科学性、创新性、前瞻性、实践性,关注课改,关注教科研及学科的创新发展,在论文的篇幅上也提高了要求,论文字数在3000-5000字为宜,特别摒弃那些“工作总结、课题方案、教学案例、解题指导”等不符合教科研论文要求的“伪论文”。

本次论文评比沿续历届教科研论文评比办法,严格依照“科学、细致、严谨、公正”的原则,坚持以文定级,综合评判,经过三轮评选,全县共有429位教师的论文荣获睢宁县2018年度优秀教科研论文一、二、三等奖(具体名单附后)。

本次论文评比活动教师参与的积极性很高,高质量论文有所增加,教师既能把教育教学理论应用在教学实践中,也能对教学实践行为做出积极的反思和评价,但是也有少部分教师敷衍应付、论文质量较差,依然有抄袭现象存在,希望各个学校加强指导,鼓励教师真正走上内涵发展之路。

睢宁县教师发展中心科训处

2018年7月30日

【附】睢宁县2018年度优秀教科研论文获奖名单

学校 姓名 论文题目 奖项
睢宁县姚集镇中心幼儿园 薛如玉 《家园合作培养农村幼儿良好行为习惯的作用》 贰等奖
睢宁县姚集镇中心幼儿园 吴继凤 《浅谈农村学前留守儿童的教育策略》 贰等奖
睢宁县姚集镇中心幼儿园 王荣 《关爱留守,呵护童心》 贰等奖
睢宁县姚集镇中心幼儿园 刘明 《“墨”绘童心》 贰等奖
睢宁县姚集镇中心幼儿园 丁洁 《如何缓解农村幼儿分离焦虑》 贰等奖
睢宁县姚集镇中心幼儿园 曹艳 《走进一个有多动症倾向的留守儿童的世界》 贰等奖
睢宁县姚集镇中心小学 刘艳 《关于有效促“学”的几“点”尝试》 壹等奖
睢宁县姚集镇中心小学 李瑜 《让学生爱上阅读,乐于阅读的培养策略》 壹等奖
睢宁县姚集镇中心小学 冯军团 《小学古诗词教学创新例谈》 壹等奖
睢宁县姚集镇中心小学 王志刚 《例谈在教学中培养学生良好的数学品质》 壹等奖
睢宁县姚集镇中心小学 苏新新 《就地取材,“美”时“美”刻挖掘乡土资源》 壹等奖
睢宁县姚集镇中心小学 荣华 《有效课堂教学之必备》 壹等奖
睢宁县姚集镇中心小学 朱青 《无想象不作文》 贰等奖
睢宁县姚集镇中心小学 魏新胜 《为孩子插上个性的翅膀》 贰等奖
睢宁县姚集镇中心小学 索静 《还学生一个“孩子气”的课堂》 贰等奖
睢宁县姚集镇中心小学 吕瑞芹 《如何提高常态课堂的高效性》 贰等奖
睢宁县姚集镇中心小学 戴冉 《“差错”助长记》 贰等奖
睢宁县姚集镇中心小学 郭燕 《浅谈农村小学学生经典阅读兴趣的培养》 叁等奖
睢宁县姚集镇张圩小学 宋洁 《提倡自主学习,做学习的主人》 壹等奖
睢宁县姚集镇张圩小学 周海菊 《自由,让课堂阅读活起来》 贰等奖
睢宁县姚集镇张圩小学 温克梅 《循序渐进:低年级应用题思维技巧探索》 贰等奖
睢宁县姚集镇张圩小学 王霄 《走近陶行知,教师读本》 贰等奖
睢宁县姚集镇张圩小学 胡方秀 《尊重认知起点,提升学生运算能力》 贰等奖
睢宁县姚集镇张圩小学 艾杰 《与时俱进收获精彩》 贰等奖
睢宁县姚集镇张圩小学 杨书全 《“无字绘本”课程教学策略》 叁等奖
睢宁县姚集镇张圩小学 王文文 《精彩,说出来》 叁等奖
睢宁县姚集镇张圩小学 贾超 《兴趣与快乐同在,评价与爱同行》 叁等奖
睢宁县姚集镇宋庄小学 周国锋 《小学语文核心素养与关键能力研究》 贰等奖
睢宁县姚集镇第二幼儿园 夏琦 《幼儿园种植园对幼儿观察能力的影响》 贰等奖
睢宁县姚集镇第二幼儿园 王宇 《区域游戏促进乡村幼儿语言能力发展的研究》 贰等奖
睢宁县姚集镇第二幼儿园 邵琳清 《低结构材料在小班角色游戏中的运用》 贰等奖
睢宁县姚集镇第二幼儿园 杜苑如 《论幼儿独立性的培养》 贰等奖
睢宁县姚集镇第二幼儿园 宋倩 《故事教学在幼儿园教学中的作用》 叁等奖
睢宁县姚集镇八一小学 李敏 《培养问题意识,尝试引学新方式》 壹等奖

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